005 – Appearance

Andres Blanco

Unit 2: Appearance

Objetivo:

El estudiante estará en capacidad de interactuar con otras personas acerca de la apariencia física de una persona.

El estudiante es capaz de escribir un texto con base en imágenes de familias.

Gramática y Vocabulario

Adjetivos calificativos

Partes del cuerpo

Ser-estar (Afirmativo y Negativo)

Tener

Colores

Preguntas para apariencia física

Previo a la clase, leer este material

PDF: Vocabulario – Appearance – Body

Material para la clase:

PDF: What does she look like?

Videos y material Complementario

AUDIO: What does she look like?

VIDEOS YOUTUBE

Describing people in english – Sample English conversation

37 English Words for Describing a Person’s Appearance

POWERPOINT

What does she look Like?

003 – Countries and Nacionalities

Andres Blanco

Unit 1: Countries

Objetivo:

El estudiante está en capacidad de expresar de forma escrita el lugar de origen de diferentes personajes.

El estudiante puede reconocer el origen de las personas en textos escritos y diálogos orales.

Gramática y Vocabulario

Nombres de países y nacionalidades.

Adjetivos posesivos, Preguntas Wh, Ser-estar.

Previo a la clase, leer este material

PDF: Vocabulario – Countries

PPT: Where are you From?

Material para la clase:

PDF: Countries

Sesión TMM:

N1 Sesión 3 (Family) Countries and Nationalities

Videos y material Complementario

AUDIO:

Countries (.zip)

VIDEOS YOUTUBE

Countries and Nacionalities

EJERCICIOS EN PAGINAS WEB

Varios link de ejercicios sobre paises, nacionalidades y lenguajes.

Countries, Nationalities and Languages – Online Quizzes and Worksheets

To learn English.com – Countries and nationalities

ESL Games

Geography Now! Canada

002 – Introducing Yourself

Andres Blanco

Unit 1: Introducing oneself

Objetivo:

El estudiante es capaz de comprender y escribir E-mails sobre información personal.

El estudiante será capaz de presentarse y presentar otras personas en público.

Gramática y Vocabulario

Ser-estar, pronombres personales, Preguntas Wh.

Números (Edad), Ocupaciones

Previo a la clase, leer este material

PDF: Vocabulario – Personal Data

Material para la clase:

PDF: Please, Call me Beth

Sesión TMM:

N1 Sesión 2 (Knowing each other) Introductions/Age

Videos y material Complementario

AUDIO: Please Call Me Beth (.zip)

VIDEOS YOUTUBE

– Haciendo preguntas con to be. AM – IS – ARE

– Presente Simple: Oraciones afirmativas y negativas

– Introducing Yourself – How to Introduce Yourself In English

– Learn English – Introduce Yourself in English

001 – Greetings

Andres Blanco

Unit 1: Greetings

Objetivo:

El estudiante está en la capacidad de comprender de forma oral y escrita, diálogos cortos utilizando saludos y despedidas.

El estudiante es capaz de interactuar con sus compañeros en diálogos sobre saludos y despedidas.

Canal de Youtube: English Singsing

Recomendación: Escucharlo primero sin subtítulos, después activar los subtítulos en inglés.

Gramática y Vocabulario

“TO BE “Ser- estar, Preguntas Wh, Saludos

Material para la clase:

PDF: (Intro) It´s Nice to meet you

AUDIO: (Intro) It’s Nice to Meet You (.zip)

Sesión Plataforma DEXWAY:

Unit 1 Greetings / People / Introducing Yourself

Recomended Videos and Material

GRAMMAR

Youtube Channel Dave ESL

LESSON 1 The verb “TO BE” Present

LESSON 2 Simple present “be” Contractions

LESSON 3 Simple Present To be NEGATIVE

LESSON 4 “To Be” Yes/No Simple Present Questions

LESSON 5 “To Be” WH- Present Questions

The order of adjectives

Andres Blanco

One of the things that confuses people when they learn English is how to identify the adjectives and how to organize them.

Sometimes you can identify that a word in English is an adjective by its ending.

Some examples are perishable, manageable, comfortable, hormonal, referral, parental, angelic, anaerobic, analgesic, historical, economical, mythical, plentiful, cupful, meaningful, Spanish, devilish, bluish, retrospective, sportive, imaginative, valueless, reckless, dauntless, contemptuous, beauteous, capacious, furious, rebellious, religious, chilly. sleepy, sunny.

An there are some categories to classify them.

So, if you want to talk like a native speaker, you better learn about the correct order, otherwise people might not understand you.

001 – There was a party

Andres Blanco

UNIT 1

“There was a party”

OBJETIVOS COMUNICATIVOS

El estudiante es capaz de escribir y hablar sobre el pasado.

GRÁMATICA Y VOCABULARIO

*Pasado simple

*was/were

*Preguntas Wh

*Expresiones de tiempo

MATERIAL PREVIO A LA CLASE

Investigar sobre “To be” en su forma de pasado (was, were).

Busque una lista de verbos irregulares, la van a necesitar en clase.

Repasar el vocabulario sobre la casa. LINK

MATERIAL PARA LA CLASE

PDF: Memories

MATERIAL COMPLEMENTARIO

PDF: It´s all in the past

AUDIO: It´s all in the past (.zip)

Pagina recomendada:

Simple Past at EnglishPage.com

Videos Youtube:

Curso Aprender Ingles / Pasado Simple / Past Simple / Gramatica Ingles Español

Lesson 3a – The Simple Past Tense – Basic English Grammar

Para repasar las expresiones de tiempo, pueden ir a la sección RECURSOS en el menú superior y ver el uso adecuado de las preposiciones de tiempo. Especial atención requieren las preposiciones IN, AT, ON

How to speak English “time expressions” englishonlinespeaking.com

Youtube Channel: Learn English with Let’s Talk – Free English Lessons

Katy Perry – Last Friday Night (T.G.I.F.)

Can you describe the party?

Were there any musicians?

Were there any dancers?

Were there famous people?

Was there a pool in the video?

Was there a piano?

What else was there?

005 – An Emergency

Andres Blanco

Unit 2 – S5

” An emergency”

OBJETIVO

El estudiante es capaz de describir síntomas específicos de condiciones médicas comunes así cómo sugerir una posible opción de tratamiento sencillo o casero.

GRAMATICA Y VOCABULARIO

*Presente Perfecto (Have you ever…?)

*Adverbios

*Preposiciones (since – for)

*Vocabulario sobre problemas de salud, medicinas y visita al doctor.

*Verbos regulares e irregulares en pasado participio

MATERIAL PREVIO A LA CLASE

PDF Vocabulario: Longman Photo Dictionary 3rd Edition – at the doctors

MATERIAL PARA LA CLASE

PDF: Unit 12 – It really Works

MATERIAL COMPLEMENTARIO

AUDIO: It really works

PDF: Doctor, Doctor – Upstream Elementary

AUDIO: Doctor, Doctor – Upstream Elementary .zip

YOUTUBE VIDEOS

EMERGENCY Vocabulary in English
EnglishLessons4U – Learn English with Ronnie! [engVid]

Dealing with Crisis / Emergencies in English – English lesson ( Phrases & Vocabulary)
Learn English with Let’s Talk – Free English Lessons

English lesson on Injuries, Accidents and Emergencies – Asking for help – Real Life English
EnglishAnyone

002 – Biography

Andres Blanco

UNIT 1 S1: Biography

Objetivo:

El estudiante está en capacidad de comprender textos orales y escritos sobre biografías de celebridades.

Gramática y Vocabulario

Preguntas Wh

Pasado simple, Auxiliar “Did”

Verbos regulares e irregulares

Expresiones de tiempo

Previo a la clase, leer este material

PDF: Primera clase, no tienen tarea 🙂

Material para la clase:

PDF: A time to remember

Sesión TMM:

N1_S1_Biographies

Videos y material Complementario

AUDIO: A time to remember (.zip)

Pagina recomendada:

Simple Past at EnglishPage.com

Videos Youtube:

1. Curso Aprender Ingles / Pasado Simple / Past Simple /

Gramatica Ingles Español

2. Lesson 3a – The Simple Past Tense –

Basic English Grammar

3. English lesson – Common Past Time Expressions

4. [t], [d] or [Id]? | “-ed” Past Tense | English Pronunciation

Para repasar las expresiones de tiempo, pueden ir a la sección RECURSOS en el menú superior y ver el uso adecuado de las preposiciones de tiempo. Especial atención requieren las preposiciones IN, AT, ON

004 – World History

Andres Blanco

UNIT 1 S4

“World History”

OBJETIVOS COMUNICATIVOS

El estudiante es capaz de reportar hechos

históricos del mundo

GRÁMATICA Y VOCABULARIO

*Pasado simple

*Preguntas Wh

*Auxiliar Did

*Verbos regulares e irregulares

*Conectores

*Expresiones de tiempo

MATERIAL PREVIO A LA CLASE

PDF: World

MATERIAL PARA LA CLASE

PDF: The way it was

MATERIAL COMPLEMENTARIO

AUDIO: The way it was

Pagina recomendada: Simple past

Visiten la pagina y realicen los ejercicios

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Mas ejercicios

006 – Anecdote

Andres Blanco

OBJETIVO

El estudiante es capaz de describir de manera oral y escrita hechos relacionados con anécdotas.

Anecdote

noun

  1. a short amusing or interesting story about a real incident or person.

    “he told anecdotes about his job”

    synonyms:story, tale, narrative, sketch;

    • an account regarded as unreliable or hearsay.

      “his wife’s death has long been the subject of rumour and anecdote”

    • the depiction of a minor narrative incident in a painting.

      “the use of inversions of hierarchy, anecdote, and paradox by Magritte, Dali, and others”

GRÁMATICA Y VOCABULARIO

*Pasado simple

*Preguntas Wh

*Auxiliar Did

*Verbos regulares e irregulares

*Conectores

*Expresiones de tiempo

MATERIAL PREVIO A LA CLASE

PDF: Example of anecdotes.

The Best Inspiring Anecdotes of All Times

MATERIAL PARA LA CLASE

Exercise: The examples of anecdotes in the previous links are a great way to start creating your own anecdote. Think about something that happened to you and write down the details of what happened to you and what happened to everyone else that was there. Then review what you have written to see what was funny or especially meaningful to you.

MATERIAL COMPLEMENTARIO

web page: Tell a story or anecdote

Pagina recomendada: Simple past

005 – Stories

Andres Blanco

UNIT 1 S5 “Story”

OBJETIVOS COMUNICATIVOS

El estudiante es capaz de narrar una historia o cuento.

GRÁMATICA Y VOCABULARIO

*Pasado simple

*Preguntas Wh

*Auxiliar Did

*Verbos regulares e irregulares

*Conectores

*Expresiones de tiempo

MATERIAL PREVIO A LA CLASE

PDF:

MATERIAL PARA LA CLASE

PDF: 3 Stories

MATERIAL COMPLEMENTARIO

AUDIO: 3 Stories

Pagina recomendada: Simple past

Visiten la pagina y realicen los ejercicios

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Mas ejercicios

005 – Grocery Shopping

Andres Blanco

UNIT 2 S05: Grocery Shopping

Objetivos de la unidad:

  • Hablar sobre la comida

  • Preparación de platos internacionales

  • conocer elementos de la cocina

  • Profesiones y oficios relacionados con la comida

  • Utensilios

  • El estudiante es capaz de describir las comidas típicas de una región determinada.

    El estudiante tiene la capacidad de comprender un texto oral y escrito relacionado a una comida típica.

Para antes de la clase

Material para llevar a Clase

Sesión TMM

  • N2_S5 Grocery Shopping

Material Complementario

Videos de Youtube

El que esta en la pagina es de ejemplo, hay muchos. Este es el canal de

Canal recomendado: YOUTUBE – Hellochannelenglish

https://www.youtube.com/watch?v=ay31ZUYbQR8

009 Booking

Andres Blanco

UNIT 4 S09 “Booking”

OBJETIVOS COMUNICATIVOS

El estudiante tiene la capacidad de realizar

una reserva de un plan vacacional de

manera oral o escrita.

El estudiante es capaz de comprender

textos orales o escritos sobre planes

vacacionales.

GRÁMATICA Y VOCABULARIO

*Lugares

*Medios de transporte

*Preposiones de lugar

*Formas de pago

*Precios

*Futuro “be going to”

MATERIAL PREVIO A LA CLASE

PDF: Transport

MATERIAL PARA LA CLASE

WORD: Making a Reservation

MATERIAL COMPLEMENTARIO

Pagina Web: EasyPace English

Talkenglish.com

EslFlow

Videos de Youtube

010 Vacation Plans

Andres Blanco

UNIT 4 S10

“Vacation Plans”

OBJETIVOS COMUNICATIVOS

El estudiante tiene la capacidad de

entender textos o anuncios publicitarios

sobre diferentes planes vacacionales

El estudiante es capaz de justificar de

manera oral y escrita qué lugar cumple con

sus expectativas y gustos

GRÁMATICA Y VOCABULARIO

*Comparativos

*Superlativos

*Adjetivos

MATERIAL PREVIO A LA CLASE

PPT: Aruba

MATERIAL PARA LA CLASE

PDF: Going Places

MATERIAL COMPLEMENTARIO

AUDIO: Going Places

Youtube videos

Planning a Weekend Getaway – Fun Vacation English Lesson

English Grammar Lesson: Comparatives and superlatives

La forma más fácil de aprender WILL / GOING TO

Adjetivos Comparativos y Superlativos en Inglés

https://www.youtube.com/watch?v=KQnA1I9dOs8